Subsidieregeling Jongerenwerk Leidschendam-Voorburg 2026

Subsidieregeling voor jongerenwerk in Leidschendam-Voorburg gericht op jongeren van 10 tot 23 jaar. Ondersteunt erkende interventies en preventieve aanpakken. Beoordeling op basis van puntensysteem met minimaal 70 punten vereist.

• Minimaal 70 punten in beoordeling vereist
• Erkende interventies door Nederlands Jeugdinstituut (NJi) goedgekeurd
• Meldcode Huiselijk geweld en kindermishandeling moet worden gehanteerd
• Deelname aan netwerkbijeenkomsten
• Toegankelijke en onafhankelijke klachtenprocedure vereist
• Activiteiten moeten betrouwbaar, toegankelijk en op maat zijn

De eisen uit de regeling. Uw situatie bepaalt of u voldoet; dit is geen beschikking.

• SUBSIDIEREGELING JONGERENWERK LEIDSCHENDAM- VOORBURG 2026Officiële regelgeving (CVDR) · lokaleregelgeving.overheid.nl7 jul 2026
  Toon brontekst

  SUBSIDIEREGELING JONGERENWERK LEIDSCHENDAM- VOORBURG 2026
  Het college van burgemeester en wethouder van de gemeente Leidschendam-Voorburg;
  Gelet op titel 4.2 van de Algemene wet bestuursrecht, artikel 160 van de Gemeentewet en artikel 3 van de Algemene subsidieverordening Leidschendam-Voorburg 2026;
  Besluit vast te stellen de navolgende:
  Subsidieregeling Jongerenwerk Leidschendam-Voorburg 2026
  
  Hoofdstuk 1: ALGEMENE BEPALINGEN
  
  Artikel 1:1 Begripsomschrijvingen
  - De begripsomschrijvingen zoals opgenomen in de Algemene subsidieverordening Leidschendam-Voorburg 2026 zijn ook op deze subsidieregeling van toepassing.
  - Aanvullend op het eerste lid betekent in deze subsidieregeling: Asv: de Algemene subsidieverordening Leidschendam-Voorburg 2026; Beleidsdoel: een doel dat zich richt op binnen een termijn beoogde concrete (meetbare) veranderingen in een situatie of bij een doelgroep; Beleidskader: een door de gemeenteraad vastgesteld document waarin de beleidsdoelen zijn vastgesteld. Het vormt het kader waarbinnen alle (keuzes voor) inspanningen en beoogde resultaten plaats dienen te vinden; College: het college van burgemeester en wethouder van de gemeente Leidschendam-Voorburg;Erkende interventies: door het Nederlands Jeugdinstituut (NJi) goedgekeurde methoden, bewezen effectief en gericht op de ondersteuning en ontwikkeling van jongeren;Exposing: het zonder instemming verspreiden van intiem beeldmateriaal vergezeld van persoonsgegevens via sociale media om de afgebeelde persoon te schande te maken bij haar of zijn sociale omgeving;Hoofdaannemer: de hoofdaannemer is de centrale partij die verantwoordelijk is voor zowel de uitvoering van de werkzaamheden als het beheren van de subsidie. Andere partijen kunnen betrokken zijn, maar dragen niet de hoofdverantwoordelijkheid; Jeugdhulp: jeugdhulp omvat alle vormen van hulp en ondersteuning variërend van licht ambulant tot en met intensieve, zeer gespecialiseerde zorg in een al dan niet gesloten setting;Jongeren: inwoners in de leeftijd van 10 tot en met 23 jaar;Mentale gezondheid: het emotioneel welbevinden en de veerkracht van jongeren om dagelijkse uitdagingen en tegenslagen aan te kunnen, met steun van hun omgeving;Vroegsignalering: in een vroeg stadium trends en ontwikkelingen signaleren, waaronder individuele en groepsproblematieken, exposing, vechtpartijen en middelengebruik.
  
  Artikel 1:2 Reikwijdte subsidieregeling
  - Het in deze subsidieregeling bepaalde is enkel van toepassing op de verstrekking van subsidies door het college voor de activiteiten genoemd in hoofdstuk 2.
  - De Asv is, tenzij daar in deze subsidieregeling nadrukkelijk van wordt afgeweken, van toepassing.
  
  Artikel 1:3 Algemene bepalingen
  - Een subsidieaanvraag die naar oordeel van het college niet of niet in voldoende mate voldoet aan 1 of meerdere criteria van deze subsidieregeling, komt niet voor subsidie in aanmerking.
  - De verhouding tussen de verwachte resultaten van een activiteit en de subsidie die hiervoor wordt gevraagd, moet realistisch zijn.
  
  Hoofdstuk 2: DOELSTELLING EN DOELGROEP
  
  Artikel 2:1 Doelstelling en doelgroep
  - Het college verstrekt subsidie voor activiteiten die een bijdrage leveren aan het realiseren van de in het tweede lid genoemde doelstelling. Op grond van deze regeling kunnen organisaties subsidie aanvragen.
  - Deze subsidieregeling heeft tot doel;De mentale gezondheid van jongeren te bevorderen; Een startkwalificatie, werk of dagbesteding te behalen en schooluitval te voorkomen;De inzet van specialistische jeugdhulp te voorkomen en te verkorten;Bijdragen aan een leefbare, veilige wijk, daar waar jongeren betrokken zijn;
  - Subsidie is beschikbaar voor jongeren en jongvolwassenen die in uitdagende (thuis) situaties opgroeien, met een leeftijd van 10 tot en met 23 jaar.
  
  Hoofdstuk 3 ALGEMENE ACTIVITEITEN SUBSIDIEREGELING EN WIJZE VAN SUBSIDIËREN
  
  Artikel 3:1 Activiteiten die voor subsidie in aanmerking komen
  - Het college verstrekt uitsluitend subsidies voor activiteiten die onderbouwd bijdragen aan de in deze subsidieregeling opgenomen beleidsdoelen. Deze doelen dienen in samenhang met de door de gemeenteraad vastgestelde geldende beleidskaders, ambities, beleidsdoelen, uitgangspunten etcetera te worden bezien. De voor deze subsidieregeling relevante beleidskaders betreffen in ieder geval: Visie Jongerenwerk Leidschendam- Voorburg 2026-2030 Sociaal Kompas 2017-2020 (1821889) Aanscherping Sociaal Kompas (2217) Visie op de sociale basis (3898) Lokale Educatieve Agenda (3230) Actieplan Jeugd (3975)
  - Het college kan, overeenkomstig artikel 7, tweede lid van de Asv, binnen deze subsidieregeling een eenjarige of meerjarige subsidie verstrekken voor activiteiten die maximaal 24 aaneengesloten maanden kunnen worden gesubsidieerd met een optie tot verlenging. Subsidie kan verstrekt worden voor de volgende activiteiten: Activiteiten gericht op het bevorderen van de mentale gezondheid: activiteiten richten zich op het versterken van de mentale weerbaarheid van jongeren en helpen hen verantwoordelijkheid te nemen voor hun eigen leven. Dit gebeurt in ieder geval met de negen erkende interventies van het NJi voor het jongerenwerk; groepswerk, individuele begeleiding, ambulant jongerenwerk, de inloop, informatie en advies, talentgericht werken, meidenwerk, peer- to- peer en Youth Organizing. Activiteiten die gericht zijn op het voorkomen van schooluitval en het vergroten van het behalen van een startkwalificatie, werk of dagbesteding: door huiswerkbegeleiding, ontwikkeling van talenten en vaardigheden, loopbaanoriëntatie en begeleiding naar stages of werk helpt het jongerenwerk jongeren bij hun ontwikkeling en toekomstperspectief. Activiteiten die specialistische jeugdhulp voorkomen en/ of verkorten: activiteiten dragen bij aan het voorkomen van problematieken waar jeugdhulp op wordt ingezet. De activiteiten zijn gericht op het doorverwijzen van jongeren naar andere hulpverlening, zoals vrij toegankelijke zorg en vrijwilligersorganisaties, voor laagdrempelige ondersteuning. Activiteiten die bijdragen aan een leefbare, veilige wijk, daar waar jongeren betrokken zijn: de activiteiten dragen bij aan gedragsverandering bij jongeren en groepen jongeren die (dreigen) af te glijden naar crimineel gedrag en helpen overlastsituaties door jongeren te verminderen. Er vinden ook activiteiten bij scholen plaats om de veiligheid op en rond scholen te verbeteren.
  - Incidentele subsidies worden alleen verstrekt voor activiteiten die bijdragen aan de in artikel 2: 1 genoemde beleidsdoelen.
  - In navolging op het tweede lid kunnen ook andere, niet nader gespecificeerde activiteiten die bijdragen aan de realisatie van de beleidsdoelen, in aanmerking komen voor een subsidie. Dit kan in de volgende gevallen: In een situatie zoals bedoeld in artikel 2, vierde lid van de Asv, waarbij op het subsidieplafond aanvullende middelen beschikbaar worden gesteld; In het geval dat er naar oordeel van het college een gegronde reden is waarom de betreffende activiteit niet eerder is benoemd in het overzicht zoals opgenomen in het eerste lid.
  - In gevallen zoals bedoeld in het vierde lid kan het college bij subsidiebeschikking afwijken van de in deze subsidieregeling opgenomen bepalingen als dit noodzakelijk is voor de uitvoering of verantwoording van de betreffende activiteit.
  
  Artikel 3:2 Bijzondere bepalingen
  - Het college geeft uitvoering dan wel kan uitvoering (laten) geven aan voorzieningen als programma’s, pilots, proeftuinen en overige initiatieven, die inzet (kunnen) vragen van subsidieontvangers.
  - Bij het uitvoeren van een activiteit uit hoofde van deze subsidieregeling wordt, mits deze geheel of deels plaatsvindt in een buurt, wijk of gebied waarin een voorziening zoals bedoeld in het eerste lid aanwezig is, verwacht dat: De subsidieontvanger aandacht heeft voor en, voor zover hier een beroep op wordt gedaan, een bijdrage levert aan de uitvoering van de voorziening (of activiteiten die hieruit voortkomen) zoals bedoeld in het eerste lid. Deze bijdrage bedraagt maximaal 5% (uitgedrukt in euro’s) van de voor 1 of meerdere activiteiten verleende subsidie zoals bedoeld in artikel 3:1. De subsidieontvanger een actieve bijdrage levert aan het signaleren van kansen en knelpunten die (mogelijk) effect hebben op de realisatie van de doelen en resultaten van de voorziening zoals bedoeld in het eerste lid.De bijdrage van de subsidieontvanger, zoals bedoeld onder a en b, vorm krijgt binnen de voor de voorziening geldende beleidskaders.
  - In het geval dat de voor de voorziening benodigde inzet het maximum zoals omschreven in het tweede lid onder a overstijgt, gaat aan verdere inzet eerst overleg tussen de subsidieontvanger en het college vooraf.
  - Het jongerenwerk wordt uitgevoerd op basis van de volgende uitgangspunten: Vraaggericht: Jongerenwerkorganisaties werken vraag- en niét aanbodgericht. Dit betekent dat de behoeften van jongeren centraal staan bij het opzetten en uitvoeren van activiteiten, met aandacht voor wat uitvoerbaar en doelgericht is. Integraal werken: Jongeren zijn onderdeel van een groter geheel. Het jongerenwerk is een van de schakels tussen de driehoek thuis, school/werk en vrije tijd. Bij het integraal werken is het volgende van belang;Leefgebieden: het jongerenwerk dient in te spelen op de diverse leefgebieden van jongeren. Leefgebieden verwijzen naar de verschillende domeinen die invloed hebben op het leven van jongeren, zoals school, gezin, vrienden, vrije tijd, gezondheid en online gedrag.Samenwerking: Jongerenwerkers werken niet alleen met jongeren in de wijk, maar trekken samen op met ouders, scholen, sportclubs, culturele instellingen, werkgevers en welzijnsorganisaties. Samen met deze partijen wordt er een pedagogisch klimaat geboden waarin jongeren kansen krijgen en beschermd worden tegen negatieve invloeden zoals criminaliteit.Levensfasegerichte ondersteuning: Het jongerenwerk biedt begeleiding tijdens overgangsmomenten, zoals de stap van school naar werk, of van 18- naar 18+. Zo blijven jongeren in beeld en krijgen ze de begeleiding die past bij hun ontwikkelingsfase.Multifunctionele accommodaties: Het jongerenwerk deelt voor de activiteiten de wijkaccommodaties met andere wijkbewoners. De verantwoordelijkheid voor het gebruik en beheer van de accommodatie wordt zoveel mogelijk bij de jongeren en andere wijkbewoners neergelegd. Jongeren doen mee/ talentontwikkeling: Het jongerenwerk ondersteunt jongeren in het ontdekken en ontwikkelen van hun eigen competenties en talenten. Dit wordt ook bereikt door jongeren de kans te geven om activiteiten te bedenken, organiseren, uitvoeren en evalueren. Het jongerenwerk helpt hen daarbij door te ondersteunen in de praktische zaken en randvoorwaarden.
  - In de uitvoering van het jongerenwerk moet minimaal 75% van de inzet bestaan uit gekwalificeerde jongerenwerkers. Onder gekwalificeerd wordt verstaan dat de jongerenwerker is geregistreerd in het Register Kinder- en Jongerenwerkers. Dit waarborgt een professionele aanpak en de kwaliteit van de ondersteuning. Voor de overige 25% is ruimte voor de inzet van ‘anderen’, zoals vrijwilligers en ervaringsdeskundigen. Het inzetten van ‘anderen’ sluit aan bij het leidende principe ‘vergroten van de maatschappelijke kracht’ uit de Sociale Basis.
  - De jongerenwerkorganisatie heeft ruime ervaring in het jongerenwerk en beschikt over aantoonbare expertise in het begeleiden en ondersteunen van jongeren. Zij is bekend met de lokale partijen, heeft goede kennis van de sociale kaart en/of toont aan op welke wijze zij deze bekendheid en kennis verwerft voor aanvang van de opdracht.
  - De subsidiepartner handelt incidenten af volgens eigen protocollen en afspraken met eventuele inspecties.
  - Incidenten worden gemeld bij de afdeling Veiligheid, Toezicht en Handhaving, team OOV van de gemeente .
  - De subsidiepartner zorgt voor continuïteit in de uitvoering en garandeert een volledige bezetting van personeel, inclusief vervanging bij ziekte, verlof of uitdiensttreding.
  - Alle medewerkers m
  
  […tekst ingekort]